Apresentação do Memorial

Nome da aluna(o):________________________________________

Data:___/___/___

Apreciador(a):___________________________________________

Esta avaliação compreende o registro de apresentação dos memoriais dos alunos-professores. Seguem sugestões de tópicos para observar durante a apresentação. Por favor, sintam-se à vontade para realizar outras apreciações pertinentes.

1. A autora / o autor sintetiza idéias que facilitam a compreensão de suas aprendizagens?

Conceito:

2. A autora / o autor destaca o que é relevante no seu trabalho?

Conceito:

3. A autora / o autor encontrou um modo de apresentar o trabalho que permite visualizar o que fez (por exemplo com o apoio de gravuras, cartaz, pôster, objetos, excertos filmes, lâminas em .ppt ou em retroprojetor, leitura de excertos de autores, poemas, anotações de palavras-chaves, sínteses, etc.)

Conceito:

Apreciação geral.

Conceito Final:

UNIVERSIDADE FEDRAL DO RIO GRANDE DO SUL

FACULDADE DE EDUCAÇÃO

CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

Modalidade a Distância

Apresentação do Memorial

Nome da aluna(o):________________________________________

Data:___/___/___

Apreciador(a):___________________________________________

Esta avaliação compreende o registro de apresentação dos memoriais dos alunos-professores. Seguem sugestões de tópicos para observar durante a apresentação. Por favor, sintam-se à vontade para realizar outras apreciações pertinentes.

Critérios para os conceitos

A = Apresentação densa. Sintetizou claramente o que aprendeu, selecionou uma atividade ou testemunho que, de fato, retrata o que aprendeu. Argumenta e contextualiza a escolha, destacando o que é relevante no seu trabalho .

B= Sintetizou o que aprendeu, destacou o que é relevante no seu trabalho, mas elegeu uma atividade ou um testemunho que não mostra claramente a aprendizagem.

C= Apresentação pouco reflexiva e eleição da atividade baseada em critérios estéticos.