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carmen

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MEU DIÁRIO

 

 

CARMEN VITORIA

 

FIZ A ATIVIDADE 1 E ENCONTREI A TIRINHA DO CEBOLINA

 

CONSTATEI QUE ROMA -AUSTRALIA TEM PREVISÃO DE CHUVA COM 7 MM E O VENTO DE 12 KM/HORA

CONSTATEI QUE FORTALEZA - CEARÁ NÃO TEM PREVISÃO DE CHUVA E O VENTO É DE 28 KM/ HORA

O VENTO É MAIS FORTE É EM FORTALEZA

 

Encontrei uma obra de PORTINARI

ATIVIDADE DOS PROBLEMAS

O HOMEM ATRAVESSA O RIO LEVANDO NO BARCO UM FARDO E O CARNEIRO. ELE VOLTA COM O CARNEIRO PEGA O OUTRO FARDO E ATRAVESSA NOVAMENTE O RIO, LEVANDO O SEGUNDO FARDO JUNTO COM O CARNEIRO.

 

RESPONDENDO O SEGUNDO PROBLEMA:

O HOMEM LEVA PRIMEIRO O CARNEIRO. RETORNA DE BARCO E PEGA A ALFACE. COLOCA O CARNEIRO NO BARCO E VOLTA PARA PEGAR O LOBO. QUANDO ELE VOLTA, SOLTA O CARNEIRO E PEGA O LOBO. LEVA O LOBO ATE A MARGEM E RETORNA PARA PEGAR O CARNEIRO.

OPINIÃO QUANTO A SOLUÇÃO DOS PROBLEMAS.

 

O PRIMEIRO FOI MAIS DIFICIL, POIS EXIGIU MAIS RACIOCÍNIO, ONDE NÃO FOI POSSIVEL

VISUALIZAR AS OPÇÕES DO QUE PODERIA ACONTECER.

NO SEGUNDO PROBLEMA, PODE-SE OPTAR PELAS POSSIVEIS SOLUÇÕES, POIS SE VISUALIZAVA E SE MOVIA COM OS PERSONAGENS DA HISTORIA.

 

 

Minha Escola

 

A escola onde trabalho como professora é uma instituição de ensino municipal que desenvolve a atividade de ensinar às crianças para desenvolver-lhes a capacidade

criadorae e autônoma de seu conhecimento.

Lá eu interajo de forma íntegra, buscando desenvolver no meu aluno suas potencialidades de auto-desenvolvimento, procurando formar o homem de amanhã com integridade moral, social e intelectual, onde cada ser se destaque na sua própria individualidade.

Meu trabalho é diferenciado, onde busco destacar os valores de cada um, introjetando no meu aluno que nossa sociedade necessita mais do "ser" do que do "ter", mesmo que isto nos pareça falso.

O mundo evolui com todo o seu avanço tecnológico, entretanto, ainda temos que admtir que o ser humano ainda terá o seu lugar ao sol, quando ele deixa de ser "coisa" para ser alguém na sua essência.

Lá na minha escola todos trabalham no desenvolvimento do aluno. Conforme ilustração que segue anexo, pode-se perceber que todos os seguimentos da mesma, estão voltados para um unico objetivo, que é o de preparar o aluno para o futuro.

Como pode-se ver, as fotos ilustram que também buscamos a integração da comunidade

com a escola, e que as festividades são um elo de ligação muito forte entre ambas, pois a comunidade se faz presente em todos os eventos, sejam aniversários da escola,galeto dos pais, chá das mães, etc.

O ambiente escolar tem tornado o aluno mais auto-suficiente, fazendo com que ele mesmo durante as refeições, aprenda a servir-se de forma educada, moderada e independente.

A escola busca em todo o seu contexto elaborar uma educação em que desde pequeninos, os alunos possam crescer visualizando novos horizontes e que os mesmos

busquem soluções para os seus problemas futuros e que satisfaçam suas necessidades primárias de forma independente , honesta, leal e criativa.

 

 

 

 

COMER NOS DIAS DE HOJE

 

 

Nos dias de hoje, com a vida atribulada e no corre,corre do nosso dia a dia, e considerando que a mulher também esta cada vez mais atuante no mercado de trabalho

torna-se inviável que uma mãe possa atender sua familia com uma alimentação saudavel,colocando desta forma bons hábitos alimentares em seus filhos.

Seria necessário que as mães programassem o abastecimento de sua geladeira com frutas, verduras e legumes e estruturassem um cardápio onde estivesse inserido esses alimentos.

Muitas vezes a criança nao come cenoura, entretanto, ao fazer um pastelão com diversos legumes e com cenoura, a criança acaba comendo, desenvolvendo habitos alimentares saudáves.

Convem mencionar que muitas vezes as crianças não desenvolvem esses habitos, em virtude de os pais não desenvolverem os mesmos habitos das crianças.

As crianças atualmente estão consumindo alimentos industrializados com bastante conservante, acidulante, e outros produtos químicos, que num futuro não muito distante poderão desenvolver uma ulcera no estômago.

Meu trabalho em sala de aula é conscientizar os pais bem como as crianças que é bem melhor comer um pedação de bolo, pão com geléia, uma fruta, salada de fruta, um pãozinho com um bife, ou com galinha desfiada, um ovo cozido, ou um sanduiche com alface tomate e queijo, do que comer bolinhas amarelinhas industrializadas, com gosto artificial de churrasco, etc.

Primerio devemos conscientizar e trabalhar os pais, esclarecer a importância

dos alimentos naturais no organismo da criança, e depois trabalharmos o aluno com o total apoio dos mesmos.

Comments (1)

Anonymous said

at 5:00 pm on Oct 29, 2006

Oi, Carmen! A atividade da escola não deve ser colocada nesta página do aluno e sim no ambiente criado especialmente para isso, no link "NOSSAS ESCOLAS". É importante você fazer e colocar as atividades no ambiente correto. Caso queira alguma ajuda, estou à sua disposição! Um abraço, Tatiana - Tutora.

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