Estamos chegando ao fim do nosso primeiro semestre!! Nele, trabalhamos em 4 interdisciplinas nas quais buscamos tecer uma rede de aprendizes, de aprendizagens, de conceitos e de idéias.
Agora, chegou o momento de refletirmos sobre essa caminhada, na qual vocês desenvolveram, individualmente, processos de aprendizagem, mediante as interrelações com o coletivo.
Essa reflexão deverá gerar um documento final de avaliação, um Memorial, no qual cada um de vocês vai pontuar suas vivências ao longo do semestre.
O nome já enfatiza o sentido do trabalho: registrar o semestre, refletir e analisar a ação e a produção, no sentido de oferecer recortes de como vocês eram e como estão.
1-Proposta de Memorial
Essa atividade será conduzida pelo Seminário Integrador abrangendo as interdisciplinas do semestre atual:
Educação e Tecnologias da Comunicação e Informação
Escola, Cultura e Sociedade - Abordagem Sociocultural e Antropológica
Escola, Projeto Pedagógico e Currículo
Seminário Integrador
Este momento é um convite à reflexão sobre a sua experiência no PEAD.
Suas reflexões, com base em alguns itens que apontamos abaixo, constituirão um inventário das suas aprendizagens. Os itens que relacionamos servem para ajudar a sua organização. Construa um texto que englobe tais questionamentos e sinta-se à vontade para destacar outros aspectos que considerar relevante.
2-Período para realização
A atividade MEMORIAL será realizada no período de 08/12/06 a 20/12 (a distância) e 03/01/07 (presencial). Como podem ver, ampliamos o prazo de publicação do material no webfólio do Rooda de 16/12 para 20/12.
3. Momentos da Atividade - MEMORIAL
O desenvolvimento do MEMORIAL comprende TRÊS ETAPAS distintas, conforme descrito a seguir, englobando momentos a distância e presencial, sendo parte desenvolvida de forma individual e parte desenvolvida em grupo.
ETAPA I - ELABORAÇÃO DO MEMORIAL ESCRITO - A distância e individual
Essa etapa compreende a elaboração individual de um MEMORIAL escrito, contendo de 3 a 8 páginas, com margens de 2 cm (em todos os lados), espaço 1,5, fonte Times New Roman ou Arial, corpo 12. Recomenda-se que seja adicionada uma capa transparente e encadernação com espiral.
É imprescindível que, na parte superior da primeira página, conste:
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SULFACULDADE DE EDUCAÇÃO
CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA
Interdisciplina Seminário Integrador I - A
Primeiro Semestre
(Nome do Autor)
(TÍTULO)
O MEMORIAL deverá ser produzido em duas versões, uma impressa, de acordo com os padrões especificados acima, e uma digital, podendo ser no formato pdf ou doc. A versão impressa do MEMORIAL deverá se entregue às Tutoras do Pólo, no dia 03 de janeiro de 2007, impreterivelmente.
A versão digital deverá ser publicada no respectivo Webfólio no ROODA, até o dia 20/12.
O Memorial é constituído de:
Texto
O texto será construído em função de:
1- relações do curso PEAD com a sua vida profissional e pessoal
As questões abaixo servem para orientar a elaboração do Memorial. São questões que não devem ser respondidas pontualmente, como um questionário, mas aspectos que devem ser abordados no texto construído.
Você observa mudanças decorrentes da experiência neste curso:
(a) na sua vida pessoal?
(b) no seu trabalho?
(c) no seu pensamento sobre educação?
(d) na sua vivência sobre a aprendizagem?
No texto elaborado procurem sempre exemplificar, trazer situações que explicitem, corroboram, o que afirmam.
2- Contribuições da sua formação e trabalho para o curso PEAD
Você trouxe para o curso contribuições de sua formação e experiência prévias? De que forma?
Como "documento-testemunho" de uma aprendizagem relevante, cada um de vocês deverá eleger um trabalho feito neste semestre.
Este semestre foi intenso no que diz respeito à proposta inovadora do curso que envolveu conteúdos específicos, apropriação tecnológica e interação com diferentes professores, tutores e colegas, com a intenção de formar uma comunidade que aprende junto. Vocês realizaram muitas atividades nas quatro interdisciplinas. Assim, partindo do trabalho de vocês, propomos que selecionem uma produção (que pode ser um texto, um ppt, um post de seu blog, uma página do wiki ou qualquer outra atividade) que demonstra uma aprendizagem relevante em qualquer uma das interdisciplinas.
Após a seleção deste documento-testemunho, coloque no Memorial o link que nos leva para o espaço onde o trabalho selecionado foi publicado e apresente as razões da sua escolha.
Opcionalmente, o documento-testemunho pode ser impresso e colocado como ANEXO, no Memorial. Estas páginas não serão consideradas no cálculo do tamanho mínimo (3 páginas) e máximo (8 páginas) do memorial.
A produção escolhida e comentada no MEMORIAL será objeto de apresentação para os colegas no dia 03 de janeiro de 2007, conforme consta na Parte III desta Atividade. Portanto, recomendamos que elaborem algum material (que não deve ser incluído no memorial, dado que será usado em outro momento) sobre a produção escolhida, como cartaz, impressão de lâminas feitas em PowerPoint ou outro recurso, que possa apoiar sua apresentação.
Dicas de Apoio**
* Comecem logo a fazer o seu Memorial, assim vocês terão tempo para reformulações.
* Se tiverem dúvidas e precisarem de orientação, peçam aqui no wiki, nos comentários desta página para que tudo fique registrado e todos possam usufruir.
* Esse é um documento de autoria individual que deve ser feito em função de reflexões e análises de seus trabalhos. Para isso, consultem seu webfólio, blog e wiki para retomar toda a produção feita. Extraiam de lá exemplos para suas afirmações e/ou momentos significativos de suas aprendizagens.
*No MEMORIAL poderão ser incluídas imagens, quadros, tabelas, etc.
ETAPA II- AVALIAÇÂO ESCRITA- Presencial e individual
No dia 03 de janeiro de 2007 será realizada uma avaliação escrita, individual e presencial, no Pólo de Alvorada, com duração de 2 (duas) horas: 9:00h às 11:00h.
ETAPA III - APRESENTAÇÃO E COMENTÁRIOS SOBRE A PRODUÇÃO ESCOLHIDA NO MEMORIAL- presencial e em pequenos grupos
No dia 03 de janeiro de 2007, logo após a avaliação escrita, das 11:00h até às 20:00h, serão realizadas as demais atividades avaliativas.
Um grande abraço e muito bom trabalho desejam,
Vera, Maria Martha, Silvia, Iris e Beatriz
Docentes do Curso - Pólo de Alvorada
Comments (24)
Anonymous said
at 8:49 pm on Dec 6, 2006
Nossa! Não sei se conseguirei organizar minhas idéias...Nesta lida que dei na orientação da atividade já começaram a brotar mil coisas.Neste semestre foram tantas conquistas...Conhecimentos,trocas de idéias,contato com novas ferramentas...Puxa! Vou começar a me organizar,senão vai ficar tudo embolado!
Beijos
Iris Elisabeth Tempel Costa said
at 10:14 am on Dec 11, 2006
Olá, Magali!É essa a sugestão: começar logo. Outro aspecto que devem considerar é a contextualização. Procurem sempre exemplificar as afirmações que fizerem no memorial. Tipo: "Mudei em relação a ..... Esta mudança pode ser exemplificada nesta situação..... , ou nesta atividade ..... (assim ou assado) elaborada para meus alunos a partir desta perspectiva."
Em outras palavras, procurem situar o leitor do memorial, trazendo dados que exemplificam, que trazem certa "concretude" ao que dizem. Abra@os, Iris
Anonymous said
at 12:09 pm on Dec 13, 2006
Olá professora Íris.Faz tempo que não nos falamos pelo skype,não é?Minha dúvida é a seguinte:o documento testemunho precisa parecer no memorial impresso?Apenas o que não aparece é o material que utilizaremos para apresentá-lo,correto?Aguardo retono.Beijo,Luciene
Anonymous said
at 12:11 pm on Dec 13, 2006
Desculpe, é APARECER e não PARECER como está na mnsagem anterior.
Iris Elisabeth Tempel Costa said
at 9:21 am on Dec 14, 2006
Olá, Luciane e colegas!Verdade! Já faz um tempinho que não nos falamos. O documento-testemunho deve ser indicado através de um link que nos leva para oespaço onde foi publicado. Por favor, certifiquem-se de que o link colocado no memorial funciona. Caso queiram, podem copiar e colar alguns extratos que justificam a escolha deste documento.
Além disso, como bem colocas, vocês devem pensar numa forma interessante de apresentar este documento ao vivo e à cores, no dia 03/01/07. Lembrem que não teremos datashow para todos. Assim, pensem em outras alternativas que possibilitem, à audiência da apresentação, compreender a importância do trabalho escolhido e seu conteúdo.
Será que ficou mais claro? Caso alguém faça questão de apresentá-lo usando o datashow, por favor, manifeste aqui este desejo para termos uma idéia de como distribuiros grupos. Abra@os, Iris
Anonymous said
at 6:18 pm on Dec 14, 2006
Olá professora! Gostaria de um help se possível. Escolhi a atividade da apresentação da minha escola para por no memorial, até colocar o link tudo ok, pois já sei fazer isso. Mas apresentá-lo para o grupo no dia 03 ainda não tive nenhuma ideia a não ser pelo datashow, pois tem muitas fotos, também não sei como salva-lo para apresentar desta forma, pensei em passá-lo para o power point, será que pode ser assim? BJS!
Anonymous said
at 9:35 am on Dec 17, 2006
Olá, Íris. Ainda estou na dúvida em relação à apresentação do dia 3, mas penso que talvez utilize o datashow. Estou um pouco confusa em relação aos slides de minha escola, postados aqui no pbwiki. Consigo visualizá-los apenas em HTML. Ná página do texto, já editada, os slides não aparecem.... vou procurar entender isso...
Anonymous said
at 9:36 am on Dec 17, 2006
Bah! Estou como anônima. Sou eu, a Bia Guterres, ok?
Anonymous said
at 10:41 am on Dec 17, 2006
Oi! profes queridas!
Meus bebês estiveram tomadinhos de catapora por isto estava afastada. Mas já comecei meu memorial ontem e espero concluir hoje.
Eu adorei tanto meu trabalho com slides que gostaria que fosse ele o eleito, mas se não for possivel já estou maquinando outra forma. Mas no memorial impresso ele aparece todinho, não é? Ixi fiquei em dúvida agora!
Beijos.
Anonymous said
at 11:22 am on Dec 17, 2006
Olá profª. Iris ! Eu gostei muito do trabalho com PowerPoint, no dia 3 vou apresentá-lo. Favor agendar o meu nome para o uso do DataShow. Neste semestre eu fiz duas apresentações, uma para a página " Minha Escola " e outra para a interdisciplina da profª. Sílvia. As duas são curtinhas com 15 slides. Posso apresentar as duas ???
Um abração !!
Kátia Diehl.
Anonymous said
at 6:26 pm on Dec 17, 2006
Olá!
conclui meu memorial agora - tô mortin -
Não tenho certeza de todas aquelas medidas em margens etc
Vou enviar assim para o web folio, depois se precisar modificar para impressão eu arrumo com as tutoras. Pode ser?
bjo
Anonymous said
at 7:13 pm on Dec 17, 2006
Professoras,Postei meu Memorial no Webfolio e gostaria de saber se preciso fazer alguma modificação.Para o dia 3 gostaria de saber se para a apresentação é possível ser usado um álbum seriado com o número de pessoas que irão assistir, caso contrário mudarei o método de apresentação pois já vi que o DataShow está bastante concorrido.Neusa
Iris Elisabeth Tempel Costa said
at 9:39 pm on Dec 17, 2006
Adriana, já respondi tua questão por mail. Bia, Maria Inês, Kátia e Neusa: vocês só podem ser gremistas... trabalhando em dia de campeão do mundo para os colorados. :)
Vamos começar a ler os memoriais amanhã e avisamos, caso tenham algum problema. Vamos agendar os nomes de vocês para uso do Datashow. Neusa, não entendi a tua idéia do álbum, mas vamos tentar formar grupos de 10 pessoas, mais uma professora e um tutor. Assim, apresentarás o trabalho para mais ou menos 11 pessoas. Era isso o que precisavas saber? Fiquei bem curiosa... Maria Inês, como assim "Eu adorei tanto meu trabalho com slides que gostaria que fosse ele o eleito"? Tu eleges o documento-testemunho. Só não esquece que precisas deixar claro porque escolheste esta atividade como um trabalho representativo de tua aprendizagem. Podes imprimir, sim, e colocar como anexo no memorial, mas estas páginas não serão contabilizadas naquele item que pede queo memorial tenha de 3 a 8 páginas, certo? Lembra também que precisas pensar numa forma de apresentá-lo ao grupo. Não vale o que está anexado, ok?
Abra@os!
Anonymous said
at 11:29 am on Dec 18, 2006
Ok!
Estou enviando agora para o web.
Ah! Sou colorada relapsa...kikikiki
fui
bjo
Anonymous said
at 4:49 pm on Dec 19, 2006
Professora Bea r Iris escolhi meu powerpoint para o documento testemunho, quero que agende meu nome para apresentá-lo no data show, dia 03/01. obrigada, Ana Paula
Anonymous said
at 4:53 pm on Dec 19, 2006
Ops, apareci como anonymous, mas assinei meu nome, então sabem que sou eu, Ana Paula.Beijos
Anonymous said
at 5:23 pm on Dec 20, 2006
Oi Iris ! Muito Obrigada pelo agendamento.
Obsv.: Eu sou Colorada desde pequenininha !
Um grande Abraço !
Anonymous said
at 12:37 pm on Dec 21, 2006
Professoras Íris e Bea,estou fazendo uma edição de imagens do meu blog no Windows Movie Maker para gravar em DVD e apresentar no dia 3. Para isto precisaria de televisão e um DVD player. Gostaria de saber se poderia reservar?
Beijos
Neusa
Iris Elisabeth Tempel Costa said
at 9:23 am on Dec 23, 2006
Olá, Neusa! Vou enviar tua solicitação para as tutoras do pólo. Abra@os, Iris
Anonymous said
at 9:44 am on Dec 28, 2006
Assim como a Neusa também vou utilizar a tv e o dvd para apresentação.
Iris Elisabeth Tempel Costa said
at 1:11 pm on Dec 28, 2006
Ok, Adriana! Abra@os
Anonymous said
at 1:49 pm on Dec 29, 2006
Professores,
Infelizmente o que eu estava tentando fazer para a apresentação depois de muito tentar e pesquisar, não foi possível fazer por isso estou desmarcando a reserva da televisão e do DVD player e se ainda for possível gostaria de reservar o DataShow.Caso não for possível, assim que tiver resposta vou por em prática uma outra solução.Obrigada e me desculpe pelo transtorno.
Obrigada Neusa
Anonymous said
at 1:52 pm on Dec 29, 2006
Mais uma coisinha! Só é possivel passar um filme ou imagens editadas pelo Windows Movie Maker quando são salvas em JPG ou tem algum outro formato possível?
Iris Elisabeth Tempel Costa said
at 12:32 pm on Jan 2, 2007
Olá, Neusa
Quando usas o Movie Maker, podes salvar como filme. A extensão é wmv.
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